Recuperación final 2019

RECUPERACIÓN FINAL

Objetivo:

• Evidenciar la sufuciencia en el uso de las aplicaciones y contenidos del años lectivo presente.

Objetivos especificos.

• Demostrar habilidades en el uso de la palicación "presentaciones de google"
• Evidenciar el manejo de la aplicación "dibujos de google"
• Nivelar los temas de tecnología vistas en la clase.

Actividad

• Descripcion general del producto.

enviar por el formulario de trabajos, el link de una "presentación de google", que contenga una infografía realizada en "dibujos de google"


Descripcióin de la activdiad - metodologia

•  En un documento de "presentaciones de google".
• realizar una presentación de minimo 5 diapositivas, la primera cocomo portada.
• en una de las diapositivas insertar la "infografía"
• la presentación es sobre los temas vistos del curso.
• artefactos tecnologicos (taller 14)
• fuentes de energia renovables (taller 6)
• ahorro energetico (taller 9)
• se debe explicar de manera conjunta (como un todo) los temas anteriormente mencionados.
• de igual forma se debe explicar en su criterio cuales son las materias mas faciles, dificiles y las divertidas en una infografia. 
• y en otra diapositiva argumentar cual es la importancia si la tiene o no, de estudiar para su propia vida.

• Relizar un infografía sobre las materias perdidas, las materias mas dificiles y las mas faciles, para cada uno. y explicar por que se clasifican asi. y por que las perdio si fuera el caso.
• esta infografía debe estar insertada dentro de la presentación de google. 
• Compartir  finalmente, el link de la presentación, (con la infografía insertada en una dipositiva) y tambien compartir el link  de la infografía realizada en dibujos de google.

Tiempo

• Se dispone de las 2 horas de recuperación programadas por la institución, no se puede enviar desde la casa, ni otra oportunidad.

Envío de la actividad:

• Completar el siguiente formulario de recuperación:

Envío de trabajos de recuperación.

Gracias y muchos exitos

Notas del 4 periodo

Revisar que talleres le faltan y enviarlos el día de hoy.


Grado  8C


Grado 8E

Taller 18: Infografia Energía renovables

1. Autoevaluación: realizar de manera individual la autoevaluación.
Autoevaluación
Recuerda debes ser honesto, y marcar "Cuarto Periodo"

2. Trabajo en clase / energías renovables / infografías

Para la actividad de hoy debes hacer lo siguiente:

• Seguir el link y hacer la lectura de todo el texto: "Tipos de energía: Diferencias entre renovables y no renovables" tomar apuntes en el cuaderno.
• en Dibujos de Google construir tu propia infografía, explicando el tema. recuerda las recomendaciones que se dieron anteriormente para construir una buena inforgafía. 
• Envia/comparte el trabajo por medio del formulario para este fin.

Si bien en el segundo periodo se abordó el tema de las energías renovables, se contruyó una presentación de google que es diferente a una infografografía.

Taller 17: Los Premios literarios

A. Consulta en internet. Lee primiero, todo el taller, para saber que tienes que hacer. (antes de empezar a hacer cualquier cosa lee todas las intrucciones)

1. debes consultar en internet, lo que mas puedas sobre 1 de los 3 premios más importantes que se dan en literatura de ficción y fantasia en el mundo. El Hugo, el Nebula, el BSFA (escoge 1 de los 3)

2. Encuentra información relevante sobre el  escogido:

• Desde cuando se dan los premios
• Que los identifica.
• Quien los otroga.
• Cuando se dan
• A quien se le dan
• Que requisitos se deben cumplir para poder ser nominado.
• Como es el proceso de elección del ganar.
• otro dato que consideres importante

3. Realiza una lista de los ultimos 10 ganadores del premio y re-oraganiza una pequeña descripción del por que ganó el premio, ten en cuenta:

• Nombre del libro
• Nombre del escrito
• Año que gano
• Descripción del por que ganó
• otro dato importnte

4. consultar y revisar los conceptos basicos de elaboración de infografías:
puedes revisar:

• 10 formas de resaltar el diseño de tu infografía

• 7 pautas para diseñar una infografía eficiente

 Revisa una de las dos.

B. PRÁCTICA.


Elabora una imagen-tipo infografía- en "dibujos de google"Que informe sobre las caracteristicas del premio que elegiste y consultaste.

De igual manera diseña, en "dibujos de google" otra infografía, en la cual expongas el listado y las caracteristicas de los ultimos ganadores del premio.

Pd: En definitiva debes realizar dos imagenes independientes. recuerda marcarlas en la parte inferior derecha.

OJO!

la Imagen 1.: infografía del Premio, la compartes en el formulario respectivo, con el nombre de "Taller 17-1" y la infografía de la reseta del sancocho con el nombre "Taller 17-2"


C- Calificación.

La calificación de esta actividad constará de varias partes.
1. se tendrá en cuanta el diseño y creatividad (colores estetica y otros)
2. el contenido y relevancia del mismo.
3. la nota del trabajo se otorgará en orden de calidad del trabajo. ( el mejor trabajo tendra la nota mas alta, y de ahi hacia abaja se daran los valores siguientes)

Taller 16B: Recupéración del taller 16.

Leer detenidamente el taller 16, y repetir el trabajo anterior además se debe mejorar y complementarlo.

ejemplos de infografía sobre comida.

• observe que es solo una imagen
• tiene los datos ordenados. 
• son vistosas y acompañadas de fotos o imagenes.

 

ejemplos de infografía sobre un artefacto tecnológico.

taller 16 Artefactos tecnológicos III

Haciendo nuestra infografía:

1. ANALISIS

Lea la siguiente infografía:


!LA LAVADORA!

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿que partes contiene la infografía?
2.¿que temas concretos trata la INF.?
3.¿ que tema crees que le falta?
4. ¿que contenido crees que le sobra?
5.¿como la mejorarías?


2. PRÁCTICA

Teniendo en cuenta el artefacto tecnológico que se analizó en el taller 15, elabora una imagen en "dibujos de google" que asemeje a la infografía de ejemplo del día de hoy.

De igual manera diseña, en "dibujos de google" otra infografía, explicando la reseta del Sancocho. (clase anterior)

OJO!

la Imagen 1.: infografía del artefacto tecnologico, la compartes en el formulario respectivo, con el nombre de "Taller 16B-1" y la infografía de la reseta del sancocho con el nombre "Taller 16B-2"

Taller 15: Artefactos tecnológicos II

1. Autoevaluación del tercer periodo.

Si no has realizado la autoevaluación del tercer periodo es el momento de hacerla. recuerda que es individual .

2. Artefactos tecnológicos.
 
1. Consulta en internet la receta para preparar "Sancocho".
  a.    Cuando ya la tengas, realiza una presentación en "presentaciones de Google", organizando la receta, con ingredientes y paso a paso, fon foto incluida.  
b.    Luego, en otras diapositivas dentro de la misma presentación, enumera (escribe la lista) de todos los artefactos tecnológicos que intervendrían para llevar a cabo la receta. (¿si fueras a preparar esa receta, que artefactos tecnológicos tendrías que utilizar?)
  c.    Por último, escoge un artefacto tecnológico de esa lista (puede ser el más simple o hasta el más complejo) y en otras diapositivas organiza la información pertinente sobre este artefacto tecnológico:
I.    Nombre común
II.    Descripción física del artefacto.
      i.    Forma –partes que lo componen)
      ii.    Tamaño.
      iii.    Materiales
      iv.    otro
III.    Usos más comunes, e instrucciones si es del caso.
IV.    Historia del origen del artefacto.

Al terminar comparte por el formulario el trabajo realizado.
Solo dispones de esta clase para realizar la entrega.

se creativo.